Más de 5.000 niños en riesgo de exclusión aprenderán a programar

By José Manuel Abad Liñán

Es cosa de la ciencia explicar este repentino salto evolutivo: es un hecho que muchos niños parecen nacer sabiendo cómo manejar cualquier gadget que caiga en sus manos, elegir su canción favorita en YouTube o descargar un videojuego en el móvil. Cosa distinta es que sepan programarlos. En la educación primaria no existe ninguna materia que aborde la programación informática. Al igual que ocurría con la de idiomas, reservada hace años a las familias que podían permitirse las clases particulares y las academias para adelantarse unos años a su enseñanza obligatoria en el colegio, la programación parece privativa de los hijos con padres que ya tienen conocimientos de tecnología y también de los más pudientes.

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Source:: Tecnología por ElPaís.com

      

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